新华网杭州5月31日电（记者李平）“兰花指翘起来，眼神跟着手指的方向，对……非常好!”在浙江丽水遂昌县实验小学舞蹈教室里，昆曲十番乐队的小演员们正在老师的指导下排练婺剧《牡丹亭》选段《惊梦》。

　　今年以来，遂昌实验小学通过开展学昆曲、唱昆曲、演昆曲、奏昆曲、画昆曲等系列活动，创新开发《走进汤显祖》《昆韵寻踪》等省级精品课程，不断提升广大师生对昆曲的浓厚兴趣。而这正是遂昌县委扎实推进巡视反馈问题整改的生动实践。

　　2022年，浙江省委巡视组对遂昌开展巡视，指出遂昌文化先行助推精神富有不够主动，“戏曲进校园”覆盖率偏低。为此，遂昌县通过普及教育与专业教育相结合，集中培训和社团活动相结合，线上欣赏和线下教学相结合，落实巡视整改举措，加快推进戏曲进校园工作。

　　为了让戏曲潜移默化融入孩子们的学习和生活中，遂昌县通过在学校内布置富有特色的“戏曲文化墙”，把戏曲作为午间音乐、下课铃声播放等措施将戏曲元素融入校园环境。同时积极整合资源，聘请本地戏曲专家、戏曲艺人担任学校戏曲辅导员，定期到校开展戏曲讲座、培训和指导，充实专业教学力量。此外，遂昌还借力“浙江遂昌汤显祖文化节”品牌，邀请国内著名戏曲大师走进遂昌校园传授戏曲知识。

　　截至目前，遂昌已先后培育出妙高小学婺剧、实验小学昆曲、梅溪小学越剧、石练小学昆曲文十番、湖山小学武十番、蔡源小学戏曲脸谱、高坪小学茶灯戏等特色传承学校。今年1—5月，遂昌全县27所中小学和部分幼儿园开展了“戏曲进校园活动”，累计有2万余名学生受到戏曲文化的熏陶。

　　“下一步，遂昌县将以培训促进戏曲师资成长和专业队伍建设，以‘双减’为契机促进戏曲文化与教学活动的紧密结合，持续做好‘戏曲进校园活动’，让学生享受到优秀传统文化的滋养和熏陶，增强学生的文化自信与文化自觉。”遂昌县教育局负责人说。